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News

New director for both Anesthesiology
and Family Practice Anesthesia programs

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L’EMNO publie son rapport annuel :Enracinée dans le Nord

Les succès et l'engagement communautaire dans le Nord de l'Ontario   L’École de médecine du Nord de l'Ontario (EMNO) est plus qu’une école de médecine; c’est une stratégie pour répondre aux besoins de la population du Nord de l'Ontario en matière de santé, pour améliorer l’accès à des soins de qualité et pour contribuer au développement économique du Nord de l'Ontario. Des gens, des communautés et des organismes du Nord rêvaient que chaque personne peu importe où elle vit dans la région, ait accès à des soins de santé de qualité. Lorsque l'EMNO a été fondée en 2005, ses premiers employés, pro...

Read more about the progress we've made towards a healthier North.

Réunion du conseil d’administration de l’EMNO dans le Nord

Le conseil d’administration de l'École de médecine du Nord de l'Ontario (EMNO) s’est réuni en face à face à Sudbury (Ontario) les 22 et 23 novembre 2018. Au cours de ces deux jours, les membres ont assisté à plusieurs présentations et à des séances interactives portant sur le rôle de la responsabilité sociale dans un établissement d'enseignement et sur la nécessité de services de santé respectueux de la culture. Une journée a été consacrée à des séances combinées du Conseil de l’enseignement et du conseil d’administration de l'EMNO.  La Dre Catherine Cervin, vice-doyenne, Enseignement; Pre Erin ...

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NOSM faculty honoured by CFPC/OCFP

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L’EMNO sollicite des demandesd’organismes pour le Programme d’emploid’été pour étudiants

L'École de médecine du Nord de l'Ontario (EMNO) invite aujourd’hui des organismes à présenter une demande de financement pour accueillir des étudiants des sciences de la santé pendant l’été 2019 dans le cadre du Programme d’emploi d’été pour étudiants de l'EMNO. Le ministère de la Santé et des Soins de longue durée a établi ce programme afin de permettre à un nombre limité d’étudiants de professions de la santé réglementées d’acquérir de l’expérience professionnelle dans leur domaine d’études. Le Programme d’emploi d’été pour étudiants alloue du financement à des organismes approuv...

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Un don de véhicule électriquepour des chercheurs de l’EMNO

L'École de médecine du Nord de l'Ontario (EMNO) a récemment installé une borne de chargement de véhicules électriques (VE), un don généreux de Bruce Power, à l’extérieur de son édifice à l’Université Laurentienne à Sudbury. Cette initiative fait partie de l’investissement de 5 millions de dollars de Bruce Power dans l’établissement et le financement du Centre de recherche Bruce Power sur la santé, l’environnement et la radiation à l'École de médecine du Nord de l'Ontario. Des chercheurs et des étudiants des cycles supérieurs utilisent le nouveau véhicule électrique de recherche stationné à l’ext...

Learn more about NOSM EV charging station.

L’EMNO nomme le nouveau directeur des affaires autochtones

L’École de médecine du Nord de l'Ontario (EMNO) a le plaisir d’annoncer la nomination de Joseph LeBlanc au poste de directeur de l’Unité des affaires autochtones à compter du 15 octobre 2018. M. LeBlanc est originaire du Nord de l'Ontario et membre du territoire non cédé de Wiikwemkoong. Passionné par la santé et le bien-être communautaires, il a travaillé pour divers organismes, notamment des établissements d’enseignement, des organismes autochtones, des organismes de bienfaisance et des organismes sans but lucratif. Il possède un baccalauréat spécialisé en études environnementales, avec spécialisation en...

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Le Groupe d’experts de l’EMNO surles relations avec les Autochtonesprésente son rapport final et ses recommandations

Le Groupe d’experts de l'EMNO sur les relations avec les Autochtones présente son rapport final et ses recommandations lors du cinquième Rassemblement des communautés autochtones partenaires de l’EMNO Le Groupe d’experts sur les relations avec les Autochtones, constitué par l'École de médecine du Nord de l'Ontario (EMNO) pour examiner les relations entre l’École et les peuples autochtones, ainsi que les structures et les politiques, a remis son rapport final et ses recommandations. Formé en février 2018, le groupe compte quatre membres du corps professoral (trois Autochtones et trois non autochtones) d’autres ...

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