L’espoir est à toute épreuve : À l’EMNO, nous avons de l’espoir
Une rencontre d’urgence sur l’élimination du racisme que connaissent les Autochtones dans les systèmes de soins de santé du Canada, organisée par Services aux Autochtones Canada, a récemment réuni près de 400 personnes. Cette rencontre profondément influente fait suite aux vidéos sur le racisme subi par Joyce Echaquan qui désirait obtenir des soins avant son décès. Beaucoup d’intervenants ont souligné l’omniprésence du racisme dans nos systèmes de soins de santé et de formation en santé. Les témoignages les plus poignants ont été ceux de la famille de Joyce Echaquan. Beaucoup de chefs de file autochtones, d...
Read more.Notre Stratégie de renforcement du corps médical : solutions de l’EMNO
Une grave pénurie de médecins menace l’Ontario en raison de plusieurs facteurs importants qui étaient certes présents avant la pandémie de COVID-19, mais celle-ci a grandement exacerbé la situation. Voici quelques raisons de cette pénurie : Perturbations pour les médecins nouvellement diplômés qui se destinent à l’exercice indépendant (il existe des permis provisoires mais ils sont au point mort en raison du report des examens); Retraite anticipée de certains médecins à cause de la COVID-19 ou de changements de la portée de leur exercice due à de lourdes charges de travail; Difficulté constante à recrute...
Read more.Nous dévoilons notre nouveau plan stratégique : Le défi 2025 de l’EMNO
Bonjour, Aanin, Boozhoo, Hello, Aujourd’hui est une autre date historique pour l'École de médecine du Nord de l'Ontario (EMNO). Je suis très fière de partager Le défi 2025 de l'EMNO, le troisième plan stratégique de l’École. Le thème reflète la nécessité de nous lancer un défi ainsi qu’à nos communautés, de mettre en question nos idées et notre engagement envers la responsabilité sociale afin d’apporter le changement nécessaire et d’améliorer l’accès à des soins de qualité dans le Nord de l’Ontario. Ce plan quinquennal établit les buts et aspirations de l’École ainsi que les résultats e...
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